• Um CEU, muitos quintais!

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06/09/2022 por   

Documento

Metadados

Título

Um CEU, muitos quintais!

Autor

SILVA, Priscila dos Santos

Colaborador

A Casa Tombada - A vez a a voz das crianças

Descrição

Os Centros Educacionais Unificados, mais conhecidos como CEUs, são complexos que apresentam em sua estrutura escolas, bibliotecas, piscinas, teatros, quadras e áreas de lazer. Foram projetados com o intuito de unir a educação, a cultura e o esporte a serviço da população local. Há vários espalhados pela cidade de São Paulo, cada um com características diferentes, apesar da semelhança na estrutura. Também são espaços importantes para as infâncias, pois o acesso das crianças e suas famílias é livre e não se restringe às instituições nele existentes. O presente trabalho refere-se a uma pesquisa por meio de conversas com crianças que residem no entorno do CEU Uirapuru, localizado na periferia da zona oeste de São Paulo. Lá brincadeiras acontecem nos mais diversos espaços: estruturados ou não. Os primeiros capítulos referem-se às impressões da pesquisadora em relação às experiências vividas no curso de pós-graduação e em seu percurso pessoal de vida. Em seguida a autora fala sobre os quintais e o motivo de ter escolhido como espaço de observação o CEU, dissertando acerca da história e das concepções fundantes do projeto. Posteriormente, há registros das conversas com as crianças sobre como utilizam os espaços do CEU Uirapuru, suas brincadeiras e memórias. Os textos buscam dialogar com autores que abordam a escuta de crianças de áreas como Antropologia, Pedagogia e também da Psicologia Social quando trata dos inventários e registro de memórias. Os poetas também são evocados em reflexões sobre a infância e a importância do brincar nesse espaço que, apesar de inacabado, é palco de criações e invenções.

Data

2021

Bibliografia

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