• Audiolivro para a infância: Possibilidade ou necessidade

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06/09/2022 por   

Documento

Metadados

Título

Audiolivro para a infância: Possibilidade ou necessidade

Autor

KNOBEL, Keila Alessandra Baraldi

Colaborador

A Casa Tombada - O livro para infância

Descrição

Estudos mostram que a escuta de livros traz benefícios para a alfabetização, estimula a leitura eo letramento, especialmente para alunos com dificuldades de leitura. Ainda assim, observa-se uma desvalorização do audiolivro no contexto da aprendizagem, talvez por presunções de que audiolivros são só para cegos ou de que “precisar” do audiolivro para “ler” significaria admitir uma desabilidade. Tendo como pano de fundo a história da literatura, da leitura e da escrita e os níveis de alfabetização e de letramento da população brasileira, propormos uma reflexão acerca do audiolivro de obras literárias com foco no público infantil (vidente, com ou sem dificuldades de leitura), considerando os diferentes formatos de audiolivro para a infância e a relação palavraimagem dos livros ilustrados. Longe de propormos a substituição da leitura pela escuta de livros ou de se abrir mão do desafio cognitivo que envolve a leitura em si, sugerimos a revisão do paradigma do livro impresso.

Data

2019

Bibliografia

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Editor

Editado por Fernando

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