• “Biblioteca? Mas aqui é creche!”: o lugar do livro e da leitura na educação infantil do município de Ribeirão Preto.

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06/09/2022 por   

Documento

Metadados

Título

“Biblioteca? Mas aqui é creche!”: o lugar do livro e da leitura na educação infantil do município de Ribeirão Preto.

Autor

DORADO, Caroline da C. Moreno

Colaborador

A Casa Tombada - O Livro para infância

Descrição

O trabalho com a primeira infância no âmbito escolar precisa ser insistentemente afirmado e defendido por suas particularidades. Nesse contexto de resistência, a pergunta acerca do lugar que o livro e a leitura ocupam nos documentos oficiais e nas práticas presentes na educação infantil é o que define o tema de interesse sobre o qual esse ensaio se debruça. Por meio do levantamento de legislação e programas oficiais, buscou-se encontrar na letra quais são os meios quepodem garantir a presença do livro e da leitura para - e com - os pequenos nessa etapa de ensino, particularmente na rede municipal de Ribeirão Preto (São Paulo), além de discutir seu indispensável papel no trabalho com a primeiríssima infância. Os resultados encontrados demonstram que, apesar dos avanços nesse campo, ainda há muito a se insistir na garantia (e na naturalização) do acesso ao livro e à leitura como um direito de bebês e crianças pequenas.

Data

2021

Bibliografia

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