(Foto de Xica Lima)

As histórias podem mesmo mudar o mundo?

É possível construirmos outros modos de vida ou estamos fadados à servidão?

O que contar histórias tem a ver com a liberdade?

São essas as perguntas que servirão de farol para este curso-laboratório cujo objetivo principal é construir conhecimento, colaborações ao explorar a ideia de que a arte de contar histórias pode ser uma prática cotidiana de criação de possibilidades. Sim, arte e cotidiano juntos!

Em um momento tão cheio de desafios complexos, vamos investigar como o nosso destino e o do planeta dependem também das histórias que contamos e quais práticas podemos convidar, na arte e na vida, para que esse destino seja o mais bonito (im)possível.

Não importa se o contexto da sua narração é o palco, a sala de aula, o consultório, a sala de reuniões, a sua comunidade ou o quarto dos seus filhos. Explorar outras dimensões do universo das histórias e narrativas a partir do (seu) mundo atual, sem dúvida, vai abrir caminhos potentes no seu trabalho e também no seu cotidiano.

Programa das aulas

Aula 1 (17/5): as intenções

Aula 2 (24/5):  o cotidiano

Aula 3 (31/5): a arte

Aula 4 07/06): as histórias

Aula 5 (14/6): algumas práticas

Aula 6 (21/6): transformação?

Aula 7 (28/6): os públicos

Aula 8 (05/07): as celebrações

Referências bibliográficas

Denborough, David. Do you want to hear a story? Adventures in colective narrative practice (Você quer ouvir uma história? Aventuras em práticas narrativas coletivas). Dulwich Centre Publications

Krenak, Ailton. Ideais para adiar o fim do mundo. Companhia das Letras

Miller, Jussara. A escuta do corpo: sistematização da técnica Klauss Vianna. Summus

Scharmer, Otto. O Essencial da Teoria U: Princípios e aplicações fundamentais. Voo

Sites

Charler Eisestein https://charleseisenstein.org/

Biology of Story https://biologyofstory.com/

Vídeos

How I Became a Localist | Deborah Frieze TEDxJamaicaPlain https://youtu.be/Ln-Qvz9Xwnc

Cosmovisão ancestral: palavra-alma e canto ameríndio. Marcos Ferreira Santos https://www.youtube.com/watch?v=MUAPp2ZDDsU